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根据美国精神病学协会的定义，“自闭症谱系障碍（ASD）是一种复杂的发展状况，涉及社会互动，言语和非语言交流以及受限/重复行为方面的持续挑战。”尽管这是ASD的核心，但往往被忽视的是，一些ASD面临与运动和运动计划有关的重大困难。

在早期，与非ASD的同龄人相比，患有ASD的儿童的总体运动发育通常落后大约6个月。随着儿童年龄的增长，在健身和运动方面，身体方面的挑战更加明显。他们通常的肌肉力量，协调，平衡和耐力不佳。因此，许多父母不愿让他们的孩子参加体育课程。而且，尽管起初对孩子来说可能具有挑战性，但好处远远超过了久坐，孤立的生活方式带来的问题。

成功提高运动技能的关键是要考虑到这一目标，找到专门为自闭症儿童设计的程序。由于大多数程序仅关注与ASD相关的社会困难，因此很难找到能解决身体问题的资源。尽管有一些计划和体育活动将这些儿童包括在内，但对他们来说可能是不堪重负的，因为他们经常会有感官问题和与 处理复杂规则.

为了给患有自闭症的儿童提供另一种资源， Spectrum SKILLZ程序 旨在为他们提供专门设计的课程，以专注于提高注意力范围，初步技能和社交技能。通过使用传统武术课程的内容来建立适合这些孩子的技能，可以增加身体上的好处。

此外，还对教师进行了培训，以了解ASD儿童的需求，以便他们能够更好地与他们沟通并接触他们。讲师还以易于遵循的格式分解规则，并向班级进行实际演示。这有助于学生处理规则并 确切地看到期望.

例如，此程序中的许多练习之一称为“激光跳跃”。在此练习中，讲师使用泡沫面条以不同的速度在地面上移动。要求学生一次用双脚跳过面条，抬起膝盖，即使感到疲倦也要保持跳跃。这种训练有助于增强他们的耐力和腿部力量。

如您所见，Spectrum SKILLZ程序是一种与ASD儿童一起工作的创新方法。它不仅解决了与ASD相关的典型问题，例如缺乏社交，沟通和处理能力，而且还解决了缺乏基本运动技能的问题。这意味着孩子们将以充满乐趣并能满足其需求的步伐学习和成长，同时又充满挑战性地促进发展。